Point De Vue
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Les parcours scientifiques dans la formation des réanimateurs
Initial Training of Intensivists: Is there a Room for a Scientific Cursus?
- N. de Prost1 ✉,
- L. Zafrani2,
- H. Ait-Oufella3,
- S. Gibot4,
- A. Guillon5,
- G. Monneret6,
- T. Sharshar7,
- F.S. Taccone8,
- F. Tamion9,
- J. Textoris10,
- F. Uhel11
- Service de réanimation médicale, hôpital Henri Mondor
- CHU Saint-Louis, service de réanimation médicale
- CHU Saint-Antoine, service de réanimation médicale
- CHU de Nancy – hôpital central, service de réanimation médicale
- CHRU de Tours – hôpital Bretonneau, service de réanimation médicale
- CHU de Lyon, hôpital Edouard Herriot, laboratoire d’immunologie cellulaire
- CHU Raymond Poincaré, service de réanimation
- Hôpital Érasme, service de réanimation médicochirurgicale, cliniques universitaires de Bruxelles
- CHU de Rouen, hôpital Charles Nicolle, service de réanimation médicale
- CHU de Lyon, hôpital Edouard Herriot, LCR BioMérieux-HCL
- CHU de Rennes, hôpital Pontchaillou, service de réanimation médicale et infectieuse
Paru dans MIR 2016;25(Suppl. 4):S197–S202 ·
Publié le 25 août 2016
DOI 10.1007/s13546-016-1225-4
Résumé
Les jeunes médecins en formation ont l’opportunité de consacrer une partie de leur temps à une activité de recherche, notamment dans le cadre d’un parcours scientifique universitaire. Ce document, élaboré par la Commission de la Recherche Translationnelle de la Société de réanimation de langue française vise à aborder les aspects pratiques concernant la planification et la réalisation d’un Master 2 et d’une thèse d’université pour les jeunes réanimateurs.
Abstract
During their specialty training, young physicians have the possibility to perform a scientific cursus. This article, which has been written by the Translational Research Committee of the French Intensive Care Society addresses practical aspects related to the realization of a scientific cursus (Master’s degree and PhD) for intensivists in training.